Тренируем мозг через игру
На занятиях с детьми стационарного отделения мы используем разные игры: коврики-пазлы, кубики, коробки с фигурами, элементы для рисования двумя руками.
Игры подбираем так, чтобы ребёнок получал удовольствие, а заодно развивал внимание, усидчивость и мелкую моторику. Ошибаться здесь не страшно — можно переложить, повернуть, попробовать снова.
В процессе дети не задумываются о развитии. Они просто собирают, вставляют, рисуют и радуются. А мы замечаем прогресс от занятия к занятию.
Миронова Елена Сергеевна, психолог стационарного отделения